留學生專業課教學

越南國家主席阮明哲接見云南財經大學部分留學生

云南財經大學部分留學生合影

中國日報網中國在線消息：一所云南省屬財經院校，如何在經濟全球化、教育國際化和國內教育大眾化背景下培育核心競爭力，特色發展，跨越發展，持續發展，建設高水平大學，為地方經濟社會發展提供優質教育資源？云南財經大學敢于在挑戰中尋找機遇，把國際化辦學作為提升辦學水平的一個重要的突破口，組織保障，政策導向，經費優先，項目牽引，移植轉化，創新發展，實現了“引進來”與“走出去”的有機結合，在中外合作辦學方面取得了可喜成績。

最近，記者采訪了云南財經大學黨委書記羅明義。

中國日報記者：請介紹下云南財經大學國際化辦學的一些工作概況

羅明義：1999年，云南財經大學與國外一所大學正式建立了合作關系，在基礎較差的條件下開始了學校國際化發展的歷程。通過不斷解放思想，開拓進取，國際合作與交流事業呈現逐年發展趨勢。特別是在2003年被確定為改革試點單位以后，學校在“自強不息，敢為人先”的云財精神鼓舞下，先后與美國、英國、法國、越南、泰國、澳大利亞、印度等近20個國家的40余所高校和教育機構建立了交流合作關系，特別是加強了與東盟國家高校的交流合作，加速了學校國際化進程，學校積極響應云南省委、省政府關于高等教育實施“走出去”戰略的號召，依托區位優勢和學科優勢，大膽走出國門與歐美、東南亞、南亞、大洋洲等地區高校開展多種形式的合作與交流。一是招收了大批留學生來校學習漢語和攻讀專業學位，在短短幾年中，學校的留學生形成了語言生、本科生和碩士生三個層次的辦學格局，長期留學生人數迅速發展到近460人，其中一半以上是學歷生，居全省高校首位，提高了學校在周邊國家的影響力。二是開展國際合作，積極引進、吸收國外優質教育資源并進行本土化改造，三個中外合作辦學項目得到教育部批準，項目涵蓋本科和碩士兩個層次，在校生人數已達到2099人，在省內高校中獨樹一幟，形成了較高的社會聲譽顯著。

經過多年的探索和發展，學校國際化辦學工作架構得到進一步創新和完善，形成了以國際合作交流處為核心，東盟學院和國際工商學院為兩翼的“一處兩院”新格局。為提高國際化教育質量和水平，學校在多年工作實踐的基礎上總結經驗，率先設計和實施了《高校國際化辦學評估指標體系》，得到了省教育廳的認可并在全省高校中推廣。學校還結合自身優勢，積極向省政府申請并得到批準，建設“云南省區域經濟合作國際人才培養基地”。2008年3月，云南學校被教育部評定為中國政府獎學金資格院校，成為省內高校中留學生教育的主力軍之一。

中國日報記者：云南財經大學在推進留學生教育方面也取得了一些成績，請介紹下這方面的情況

羅明義：1999年，云南財經大學招收了第一名留學生，當時許多人持懷疑態度，發出了“我們能辦好留學生教育嗎？我們有實力與別的學校競爭嗎？”的疑問。但學校領導敢于打破思想上的藩籬，提出要“三破三立”，即破除安于現狀、不思進取的思想，樹立留學生工作大有可為、時不我待的觀念；破除“條件不夠、基礎尚差”的畏難情緒，樹立“不做則已，做則必成，做則必優”的觀念；破除“瞻前顧后，小腳邁步”的思想，樹立大膽創新，勇于跨越式發展的觀念，并不斷做好師生員工的思想動員工作，取得了師生員工的理解和支持，營造了校內良好的發展氛圍。通過不斷創新和實踐，學校的留學生教育取得了突出成績。

學校在全省高校中率先提出了“以學歷教育為主，全面拉動留學生教育”的工作思路。通過近年來的努力，實現了留學生工作的三大創新和四大突破。

三大創新：

一是創新留學生招生方式。改變“守株待兔”的做法，大膽走出去，到國外舉辦招生宣傳會，深入到多個國家開展招生活動。

二是創新辦學機構。學校在全國高校中率先成立了東盟學院，使學校的國際化工作具有了一個“放眼世界，面向東南亞、南亞，突出東盟特色”的良好平臺。

三是創新管理模式。為提升教育質量和留學生管理水平，學校制定了完善的留學生管理機制，實行留學生班主任工作制度、晚自習制度、口語輔導員制度等，收到了較好的效果。

四大突破：

一是取得了合作項目的突破。學校勇于打破舊有觀念的束縛，與歐美高校開展了對等學生交換項目。例如與法國蒙彼利埃高等商學院自2007年起開展了“3+1”交換生項目，已接收對方45名學生前來攻讀學位，并派出38名學生到對方攻讀學位。通過交流項目批量接收歐美國家學歷留學生前來攻讀學位，這在省內尚屬首次。與瑞士、德國、韓國等國的高校同類項目的合作也將于近期逐步開展。依托此類交流項目，學校初步建成了一套全英文和雙語授課的國際化特色課程，如《東方管理學》、《國際區域經濟合作》、《東方商務談判與溝通》、《中國企業變革管理》等，旗幟鮮明地對外宣傳當代中國改革開放以來財經領域的理論成果，受到各國留學生的歡迎和好評。

二是在漢語推廣模式上取得突破。近年來，國家在全球大力推廣孔子學院，效果顯著，但是由于一些非我方的原因，在某些東南亞國家很難設立孔子學院。學校及時創新工作思路，探索與這些國家的高校共建商務漢語中心，同樣達到了傳播漢語和中國文化的目的。目前，學校與越南三所高校合作共建的商務漢語中心即將開始運轉，學校還計劃在泰國、緬甸、老撾推廣這一合作模式。與此同時，由學校編寫的《財經中文》對外漢語系列教材即將出版，該套教材結合學校財經特色，使學生在掌握漢語的同時，還學到了商務相關知識，這在國內尚屬首例。

三是在開展校企合作方面取得突破。學校與云南銅業集團合作，由云銅投資100萬元，在學校設立留學生獎學金，獎勵來自周邊五國品學兼優的留學生。目前，學校已形成了以中國政府獎學金為主體、兼有云南省政府獎學金、“云銅”專項獎學金和學校留學生獎學金的多層次獎學金體系，吸引了許多優秀留學生前來就讀。

四是在對外政府公務員培訓方面取得突破。學校瞄準政府公務員培訓的市場，在周邊國家公務員培訓項目上取得了突破，已經為緬甸、越南等國培訓近100名政府公務員，受到了派出國政府的高度評價。近期，越南多個省近100名政府公務員又將來校接受長期培訓。