中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)消息：近日，一場(chǎng)主題為“富二代的快樂成長(zhǎng)與家業(yè)傳承”的論壇在廣東順德舉行，一時(shí)間“富二代”的傳承以及企業(yè)后備人才的教育培養(yǎng)成為社會(huì)討論的熱點(diǎn)。記者調(diào)查了解到，第一代創(chuàng)業(yè)成功的民營(yíng)企業(yè)家大多已接近退休，他們迫切希望子女能夠盡快接班。但是，順德九成以上“富二代”不愿或者不能完全接班，令生意場(chǎng)上風(fēng)光無比的“富一代”倍感頭疼。
采訪中，很多“富一代”呼吁政府效仿江蘇省，出資集訓(xùn)“富二代”，幫助他們培養(yǎng)接班人。但社會(huì)人士認(rèn)為，不應(yīng)該拿納稅人的錢培養(yǎng)“富二代”，那樣對(duì)因貧窮而上不起學(xué)的孩子不公平。
從事人才教育多年的順德政協(xié)委員經(jīng)濟(jì)委員會(huì)副主任吳光琛介紹，目前順德還沒有培訓(xùn)企業(yè)接班人的系統(tǒng)，順德或?qū)W習(xí)江蘇培養(yǎng)“富二代”的模式，但企業(yè)應(yīng)發(fā)揮應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，政府則可利用順德的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和環(huán)境，培養(yǎng)企業(yè)后備人才，而不是拿納稅人的錢培養(yǎng)狹義的“富二代”。
主人公1：坐公交車上學(xué)老爸開車“護(hù)送”
今年10歲的小謝是順德大良某名牌小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，他的父親從事咨詢服務(wù)行業(yè)已經(jīng)多年，在圈中早已小有名氣。小謝從小就被父母灌輸著與其他孩子不一樣的特殊教育，他要學(xué)習(xí)的東西更多，自己自由安排的時(shí)間則很少。小謝告訴記者：“我長(zhǎng)這么大了，爸媽對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)要求都很高，總感覺自己與其他孩子不一樣，就連上學(xué)自己坐公交車都受到‘管制’。”
為了和其他同學(xué)一樣可以坐公交車上下課，小謝向父母提出了要求，但是小謝的爸爸還是不放心，認(rèn)為小孩坐公交車不安全。據(jù)小謝的媽媽吳女士介紹，對(duì)于孩子小小的要求，他們不想反對(duì)，但是他們平時(shí)工作忙確實(shí)沒有時(shí)間照顧好孩子，不允許孩子在上學(xué)路上出任何差錯(cuò)，因此，只能每天小謝坐公交車上學(xué)，然后他爸爸開著私家車追隨在公交車后面，確保安全。
主人公2：只想用所學(xué)知識(shí)先證明自己
小盧是廣東商學(xué)院的大學(xué)生，打扮新潮，每次回到順德，家里就會(huì)為他配備一輛名車，他的生活在外人看來，多了幾許財(cái)富的光環(huán)。但是在他看來，他認(rèn)為沒有一個(gè)“富二代”愿意承認(rèn)自己是富家子弟，因?yàn)樵趧e人看來，讀書出來他就可以傳承家業(yè)，成為身家過億的老板，他的道路已經(jīng)被安排好了。
他告訴記者：“我沒有選擇出國(guó)留學(xué)，而是和其他同學(xué)一樣，參加高考然后選擇自己喜歡的專業(yè)，我只想運(yùn)用自己學(xué)習(xí)的知識(shí)先嘗試一下自己在社會(huì)上‘混’的能力，不想一切都被安排好。”小盧說，作為“富二代”，他不是不想接班，只是希望給自己一點(diǎn)時(shí)間去證實(shí)自己，歷練幾年或許可以考慮回來接班。
主人公3：登上“總裁”寶座卻想當(dāng)普通女性
家住容桂的林小姐今年30歲，年輕的她從國(guó)外留學(xué)回來后就登上了一家集團(tuán)公司總裁的寶座。對(duì)于她來說，這些并沒有太多驚喜，登上總裁寶座也沒有太多的艱辛，因?yàn)樗羌抑械睦洗螅瑥男〕鰢?guó)留學(xué)就是為了回來繼承家族的企業(yè)。
按照她的話說，她從小就被灌輸接班的概念，因此踏出大學(xué)校門順利接班并不需要思想斗爭(zhēng)，而是一件順理成章的事情。
年輕的她雖然學(xué)的是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，但是在實(shí)際經(jīng)營(yíng)和企業(yè)管理中仍然面臨很多困難。她告訴記者，實(shí)際上她不是女強(qiáng)人，而只是一個(gè)平凡的女性，下班后喜歡回家相夫教子，但是為了企業(yè)的發(fā)展，她經(jīng)常希望自己有“分身術(shù)”，可以企業(yè)和家庭兩方顧全。
九成“富二代”接班乏力
目前，順德中小企業(yè)的數(shù)量多達(dá)2萬多家，而上規(guī)模的企業(yè)就超過2000多家。記者通過相關(guān)部門的采訪了解到，2000多家企業(yè)中大部分是第一代創(chuàng)業(yè)成功發(fā)展起來的，這些老板們大多已接近退休，他們迫切希望子女能夠盡快接班。但是，據(jù)相關(guān)部門調(diào)查透露，目前順德有九成以上“富一代”子女不愿或者不能完全接班，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)令生意場(chǎng)上風(fēng)光且追求面子的“富一代”倍感頭疼。
記者在采訪中了解到，順德的大部分知名企業(yè)經(jīng)過第一代創(chuàng)業(yè)者二三十年的打拼創(chuàng)下了如今的基業(yè)，但是他們目前仍然還放心不下接班人的創(chuàng)業(yè)，愛面子的老板們?yōu)榱司S持現(xiàn)有的企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀態(tài)，進(jìn)入知命之年的他們?nèi)匀皇刂髽I(yè)不敢放手。
兩代人對(duì)接班觀念分歧大
近日，一場(chǎng)主題為“富二代的快樂成長(zhǎng)與家業(yè)傳承”的論壇在順德舉行。記者在論壇上發(fā)現(xiàn)，很多年輕人都是開著寶馬等名車參加論壇，談到父母一輩的教育觀念時(shí)，兩代人出現(xiàn)分歧，甚至開始“唇槍舌劍”。
偉雄集團(tuán)的老板林偉雄說，作為第一代成功創(chuàng)業(yè)的人，都希望孩子們可以理解父輩創(chuàng)業(yè)的艱辛，珍惜現(xiàn)有企業(yè)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力以及積累的財(cái)富。
但林偉雄的想法遭到了現(xiàn)場(chǎng)一位年輕的盧先生的反駁。他說：“父母的選擇并不等于我們的選擇，在父母光環(huán)的背后，我認(rèn)為不能直接接受父母的安排，而是選擇自己想做的事業(yè)，那樣發(fā)展空間將更大。”
「順德人眼里的富二代」
未經(jīng)歷練缺說服力
“富二代”大多比較年輕，由于缺乏閱歷，他們?cè)跇I(yè)界以及企業(yè)中難以樹立威信，在企業(yè)管理上層面也沒有說服力。多數(shù)80后“富二代”剛踏出校門不久，對(duì)自己的事業(yè)還處于迷茫期。
打拼精神不夠
吳光琛認(rèn)為，順德第一代成功創(chuàng)業(yè)的民營(yíng)企業(yè)家多數(shù)是靠打拼出身，他們那種敢闖的精神磨煉出企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)精神和魄力，而新一代創(chuàng)業(yè)者打拼精神明顯不夠。
缺乏交際能力
從事富二代教育研究的專家林皓琪認(rèn)為，順德民營(yíng)企業(yè)家的下一代與外界交際甚少，缺乏相應(yīng)的交際能力。在一些聚會(huì)中，新起之秀在與政府部門人員敬酒后就悄悄離開，不會(huì)與老一輩企業(yè)家進(jìn)行交流、探討。
借鑒：學(xué)習(xí)江蘇模式政府引導(dǎo)培養(yǎng)“富二代”
據(jù)了解，目前順德還沒有針對(duì)民營(yíng)企業(yè)接班人的系統(tǒng)教育，曾經(jīng)有政協(xié)委員將民營(yíng)企業(yè)后輩人才的培訓(xùn)問題作為提案提出，但是也還沒有一種具體的解決辦法，其中政府部門以及企業(yè)仍束手無策。
在順德，九成以上的民營(yíng)企業(yè)掌門人培養(yǎng)下一代的方式并沒有創(chuàng)新。他們要么花大量資金給下一代讀書，但卻沒有具體方向和目標(biāo)；要么把下一代送到國(guó)外留學(xué)，希望孩子回來可以到企業(yè)接班，而這些手法收效并不明顯。
面對(duì)目前順德“富二代”接班乏力、培養(yǎng)情況令人擔(dān)憂的現(xiàn)象，部分企業(yè)家提出，順德可以學(xué)習(xí)江蘇省集訓(xùn)“富二代”的培養(yǎng)模式。據(jù)了解，今年下半年，江蘇省委組織部下發(fā)了《關(guān)于在全省實(shí)施“千名民營(yíng)企業(yè)家后備人才培養(yǎng)計(jì)劃”的意見》，計(jì)劃用兩年時(shí)間在江蘇省培養(yǎng)1000名民營(yíng)企業(yè)家后備人才，主要對(duì)象包括大型民營(yíng)企業(yè)的接班人和成長(zhǎng)型民營(yíng)企業(yè)的負(fù)責(zé)人。
在上海從事富二代教育研究的專家林皓琪說，富二代與他們的父母所處的時(shí)代完全不同，思維也有著天壤之別，家長(zhǎng)應(yīng)該多給孩子一些空間，讓孩子發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。他認(rèn)為，富一代需要不斷改進(jìn)和完善教育方式，借助社會(huì)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)孩子。
莫把企業(yè)重任獨(dú)壓孩子身上
當(dāng)企業(yè)界提出模仿江蘇做法時(shí)，有關(guān)社會(huì)人士提出反對(duì)意見，認(rèn)為不應(yīng)該拿納稅人的錢來培養(yǎng)富人的子弟，那樣對(duì)社會(huì)貧困學(xué)生來說將很不公平。據(jù)了解，對(duì)于順德民營(yíng)企業(yè)后備人才的培養(yǎng)，早在兩年前就有政協(xié)委員將其列入提案進(jìn)行討論。
順德政協(xié)委員經(jīng)濟(jì)委員會(huì)副主任吳光琛認(rèn)為，順德或許可以學(xué)習(xí)江蘇的模式，但不是完全效仿，因?yàn)槠髽I(yè)家的培養(yǎng)并非只是經(jīng)過政府的某種培訓(xùn)就可以培養(yǎng)出來，這種培訓(xùn)的真實(shí)意義不在于大批量培養(yǎng)一批企業(yè)接班人，企業(yè)老板們需要轉(zhuǎn)變觀念，百年企業(yè)并非只能家族代代相傳，而是企業(yè)需要發(fā)揮好企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，不要把企業(yè)重任唯一地壓在自己孩子身上，而是根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需求，注重“能者上”的用才之道。
吳光琛說，相關(guān)政府部門可以利用政府資源及順德現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，提前關(guān)注民營(yíng)企業(yè)新一代接班人的教育。他提醒說：“接班人不僅僅是狹義富一代的子弟，而是廣義的接班人。民營(yíng)企業(yè)后輩人才的培養(yǎng)應(yīng)視為一項(xiàng)長(zhǎng)期公益事業(yè)來做，因?yàn)槠髽I(yè)后備人才的培養(yǎng)不是短時(shí)間內(nèi)可以完成的，也難以立竿見影看到效果，企業(yè)和政府都需要有‘百年樹木’的遠(yuǎn)見，其中政府相關(guān)部門可以引導(dǎo)教育、開辦培訓(xùn)學(xué)校、引導(dǎo)相關(guān)輔助教育等。”
編輯：寧波 來源：廣州日?qǐng)?bào)
