省隊退役

“逼迫”VS“違紀”

2002年，張尚武的人生軌跡從最高峰急轉(zhuǎn)直下。

當年1月，他在一次訓練中，左腳腳踝處發(fā)出一聲脆響，跟腱斷裂。

“那一刻，我的世界變得灰暗了?！睆埳形漕^微垂，眼眶濕紅。

拉起褲腿，兩腳的腳后跟處，各有一道相似傷疤。

“右腳也是跟腱斷裂，發(fā)生在12歲時，那時尚未發(fā)育完全，容易恢復?！睆埳形湔f，“但19歲時左腳跟腱的斷裂，意味著運動生涯的結(jié)束”。

養(yǎng)傷10個月后，張尚武回到了河北省體操隊。“也不是不能再繼續(xù)訓練，但是想取得好成績，幾乎是不可能了?！彼忉屨f，“國家隊運動員受傷后回到省隊是慣例”。

省隊教練讓張尚武改練全能項目，而非所擅長的吊環(huán)，制定的動作為超E組難度。

張尚武因此與教練產(chǎn)生矛盾，提出了退役讀書要求。

“因為訓練，我的學歷只有初二水平，想去體育院校讀書，必須由隊里推薦保送”。

他認為，由于跟教練的矛盾，這個要求被拒絕了。

但據(jù)新華社報道，河北省體育局出具的張尚武基本情況顯示，張尚武在河北體操隊期間，曾多次違紀，經(jīng)領導、教練員采取多種方式對其進行深入耐心的教育，仍屢教不改。2003年12月，河北省體育局批準張尚武退役待分配，并初步辦理了自主擇業(yè)手續(xù)。

張尚武說，被拒絕推薦上學的另一個原因，是沒有給教練和領導送禮。“很多家境不錯的隊友，逢年過節(jié)都會給領導送禮，這事不僅我，很多人都知道”。

“我哪有錢送。”提起此事，張尚武顯得慍怒。