“我說(shuō)著我喜愛(ài)的語(yǔ)言，因?yàn)槟蔷褪俏易约海覀兿蚝⒆觽魇谖覀兿矏?ài)的語(yǔ)言，因?yàn)橐尯⒆又浪麄冏约菏钦l(shuí)。”摘自聯(lián)合國(guó)關(guān)于瀕危語(yǔ)言問(wèn)題報(bào)告。

黃琳娜和自己的老伴兒郭大烈，一位畢生致力于研究東巴文化的納西學(xué)者，1999年在麗江黃山小學(xué)創(chuàng)辦了東巴文化傳習(xí)班。

建立傳習(xí)班的目的，是為了讓孩子們說(shuō)納西族的語(yǔ)言，學(xué)習(xí)東巴的文化和文字。

納西族，主要居住在云南省西北部的麗江，麗江古城已列入聯(lián)合國(guó)教科文組織世界文化遺產(chǎn)名單。納西族有著悠久燦爛的文化，這種文化源于擁有1000多年歷史的東巴教，納西族的1300多個(gè)東巴文字也是當(dāng)今世界上僅存的象形文字。

然而在現(xiàn)代化和全球化的影響和沖擊下，會(huì)說(shuō)本民族語(yǔ)言的納西族越來(lái)越少，至今只有20%的納西族能講納西話。

這種狀況讓郭大烈夫婦憂心忡忡，這也正是他們夫妻二人決定創(chuàng)辦納西文化傳習(xí)班的原因所在。

談到辦學(xué)地點(diǎn)的選擇，郭大烈說(shuō)：“把傳習(xí)班辦在學(xué)校，我們不用擔(dān)心生源。”

走進(jìn)麗江黃山完小的東巴文化傳習(xí)班，就能聽(tīng)到學(xué)生們用納西語(yǔ)念誦詩(shī)歌的朗朗書聲，這一首首詩(shī)歌都用東巴象形文字和漢字同時(shí)呈現(xiàn)在孩子們面前。每個(gè)學(xué)生的桌上，都放著東巴文字的生詞卡，這些古老的文字個(gè)個(gè)都像一幅畫，生動(dòng)有趣。

郭大烈老師介紹說(shuō)：“大部分學(xué)生，包括漢族在內(nèi)，掌握了400個(gè)左右的東巴象形文字，能讀能寫，了解基本含義。”

和尚花，是麗江黃山完小東巴文化傳習(xí)班的班主任，她說(shuō)，班上的所有納西族學(xué)生，和百分之六七十的漢族學(xué)生都能說(shuō)納西話。

和老師說(shuō)：“學(xué)生很喜歡這個(gè)東巴文化傳習(xí)班，課外，我們還組織學(xué)生參觀東巴博物館，東巴谷、玉水寨，孩子們都非常喜歡。”

“現(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始感受到東巴文字和文化的價(jià)值，我們這個(gè)傳習(xí)班還吸引了許多來(lái)自美國(guó)、日本等國(guó)家前來(lái)交流的學(xué)生和學(xué)者。”郭大烈說(shuō)。

經(jīng)過(guò)了13年的努力傳承，納西語(yǔ)和漢語(yǔ)的雙語(yǔ)教學(xué)結(jié)出了累累碩果。至今已有217名學(xué)生從這個(gè)傳習(xí)班畢業(yè)，其中兩名學(xué)生在大學(xué)期間選擇繼續(xù)深造少數(shù)民族歷史語(yǔ)言學(xué)。

和南江，22歲，已經(jīng)從云南民族大學(xué)民族文化專業(yè)畢業(yè)，正在準(zhǔn)備報(bào)考西南師范大學(xué)的東巴語(yǔ)言文化學(xué)碩士。

和繼全，出生在香格里拉的東巴世家，懂東巴文，也是東巴文化傳習(xí)班的第一任老師。今年他已在西南大學(xué)取得博士學(xué)位，并開(kāi)始了東巴語(yǔ)言與文化書籍的編纂工作。

“這正是我們所期待的，經(jīng)過(guò)幾年的教學(xué)傳承，他們都成長(zhǎng)起來(lái)了，并開(kāi)始了東巴文化的傳承，也意味著我們?cè)谛乱淮砩峡吹搅藗鞒械南Ｍ！惫罅艺f(shuō)。（記者 劉雯文）