●彭芳梅

深圳市委黨校

政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教研部教師

要從四個(gè)方面

打造深圳“書城”

我來深圳的時(shí)間不長(zhǎng)，但一來就感受到了深圳的讀書氣氛。在中心書城，每天都可以看到專心讀書的人們。有一次我參加朋友的新書發(fā)布會(huì)，有許多家長(zhǎng)帶著孩子自發(fā)參加這個(gè)活動(dòng)，可見這個(gè)觀念之深入人心。

要讓深圳真正成為一個(gè)“書城”需要有四個(gè)方面的打造：一是要提供配套的硬件設(shè)施，如市區(qū)圖書館的建設(shè)等，同時(shí)也要舉辦各種活動(dòng)，每年的讀書月就是這類活動(dòng)之一；二是要營(yíng)造一種氛圍，只有這種氛圍形成，讀書之風(fēng)才能持久；三是要培養(yǎng)一種氣質(zhì)，這包括市民的氣質(zhì)和城市的氣質(zhì)；四是要塑造一個(gè)形象，深圳有無數(shù)張名片，讀書是深圳的名片之一。當(dāng)然，要讓這一觀念為更多的人接受還需要宣傳、引導(dǎo)并從各個(gè)層面落實(shí)。

●彭姝

深圳市委黨校

科學(xué)社會(huì)主義教研部教師

城市不在大

有愛才有靈魂

如今，做好事的成本越來越高。在武漢，一個(gè)老人倒地，一個(gè)路人想去扶人，找了3個(gè)證人才敢動(dòng)手。我到深圳來之前，就有兩種對(duì)深圳完全相反的評(píng)價(jià)。一個(gè)說，深圳的人性極其淡薄，你到那里去干什么？一個(gè)說，深圳的文明程度高，充滿關(guān)愛。現(xiàn)在，我到了深圳，發(fā)現(xiàn)確實(shí)如后者所說，深圳已經(jīng)形成了陌生人之間相互取暖的風(fēng)習(xí)。

一個(gè)人愛他人，首先是愛自己。傳遞玫瑰之愛，推廣開來，就會(huì)形成大愛。從一開始的陌生人，到整個(gè)城市變成一個(gè)大家庭，這就是“送人玫瑰，手有余香”的作用。愛和許多東西不同，它越大眾化，越是升華。山不在高，有仙則名，城市不在大，有愛才有靈魂。