2012年12月18日，優美的童聲合唱從北京市朝陽區白家莊小學飄出，率真明快、純凈清澈，滌蕩著每位聆聽者的心靈。這是白家莊小學云鶴合唱社團在進行表演。成立于2006年的合唱社團，在近7年的時間里培養了一批批優秀成員，更曾在2008年走進奧運村，用優美歌聲迎接世界各國的運動員。

白家莊小學內大有“乾坤”：校園中有座“京味文化樓”，仿佛是充滿著濃濃京味文化的世界，胡同、鼓樓、廟會等都可以找到；而教學樓里則有白鶴展翅、藍天白云的“慕云鶴飛翔”圖；小橋流水、古詩鋼琴的“賞心苑”；群星璀璨、讓希望生輝的“明星墻”、“微笑墻”，孩子們猶如生活在一個樂園。

“讓尊重成為一種文化”，是白家莊小學校長祖雪媛提出的辦學理念，通過近10年的探索，學校構建起“品格培養”、“傳統文化”、“創意實踐”、“學科拓展”四大類共128門的校本課程體系，涵蓋藝術、體育、科技等領域，供學生自主選擇，充分尊重孩子的個體差異，讓每一個孩子都能展現屬于自己的精彩。

“老師，你仔細看。”在魔方社團，一個叫吳雨峰的男孩順手拿起一個魔方，打亂后擰了幾下，魔方便重新整齊有序。教育部原副部長趙沁平問起他的感受，他自豪地說，“能培養記憶力、觀察力和毅力，還能享受到成功的快樂！”

在這里，除了合唱社團外，益智魔方社團、攝影社團、機器人社團、跆拳道社團、手工創意社團、英語課本劇社團等都擁有完全屬于自己的 “小天地”，這讓每個孩子都能在校園里找到自己感興趣的課外活動。

在這里，學生自己的語錄，能和那些耳熟能詳的名人名言一起印刻在教學樓臺階上；在這里，任何一個學生都有機會成為“每周笑臉之星”……尊重之花正悄悄綻放整個校園，學生們享受到環境教育浸潤之樂、課程學習探究之樂、人際交往歸屬之樂，老師們也享受到了管理的溫馨之樂，孩子們在感受尊重中學會了尊重自己、尊重他人，尊重社會、尊重自然、尊重多樣性。

朝陽區白家莊小學的“尊重教育”潤澤了靈動的課堂，讓每一個生命之花都得以盛放。

浙江大學教育領導與政策研究所所長吳華為白家莊小學的探索叫好：“白家莊小學展示了一個優秀學校文化建設的樣本。這是因為他們選擇‘尊重’為主題進行文化建設，把社會責任融入其中，這樣的文化建設把學生發展和社會發展緊密聯系在了一起。”

談到白家莊小學時，中華職業教育社副理事長李重庵稱，白家莊小學提供了一個一線教育工作者推動素質教育成功的典型案例，他們通過學校的文化建設把優秀的文化融入教育教學過程中，使孩子們受到了未來必將能夠推動甚至引領社會前進的教育，“朝陽區的教育工作者不僅僅在埋頭拉車，更在抬頭看路”。

朝陽區教工委副書記王世元介紹，朝陽教育人一直在思考教育文化的選擇，“目前我們很多教育教學活動是指向知識生成而非為孩子們的生命生活、為推動未來社會的發展做準備。我們希望在朝陽探索，借以全面推動素質教育的實施”。