1.農村是我人生最大的財富，更是我的家

主持人：當初為什么會選擇大學生“村官”，還拒絕了一份年薪20萬元的工作？

許劍輝：剛從大學畢業，自己社會經驗比較欠缺，所以想到農村去。農村是一個大舞臺，每天接觸到不同的人、不同的事，我希望在農村能學到今后生活所需要的社會工作經驗。其次我希望通過我自己的努力讓村民的收入增加。我在拒絕企業的時候，他們也很欣賞我的做法，并表示愿意把這份工作邀請延后2年。當我把我的決定跟父母說的時候，立馬得到了他們的支持和鼓勵，他們希望我能做一個更有擔當的人。

我出生在一個非常平凡的家庭，父親是一名工人，我的母親是普通的家庭婦女。為了我們能得到更好的教育，我父親在工地里面勞累過度胃出血，我母親也為了照顧我們4個孩子過度操勞在月前病逝。作為從農村一步步走出去的孩子，我深知父母的艱辛和每一條求學之路的坎坷，它教會了我勤勞、樂觀、感恩，農村是我人生最大的財富，更是我的家。

主持人：怎么看待大學生“村官”這個群體？

李楊桔：網上對大學生“村官”的討論很多，許多網友佩服大學生“村官”能夠有這樣的勇氣去基層鍛煉。當然也有人說他們只是把大學生村官作為一個過渡期，當作一個跳板。對我個人來說，像劍輝哥這樣毫不猶豫地去做大學生“村官”，為了建設農村，揮灑自己的汗水，在自己最好的年華，把精力花在農村的建設上，非常令人佩服。

主持人：近年來國家大力倡導大學生走入農村、走入基層，您怎么看？

許文興：我們省是2008年開始實施大學生“村官”工程，到現在大概有2700多人。這支“村官”隊伍活躍在我們廣大的農村，為新農村的建設，為農民的致富，為我們黨的農村政策的貫徹和執行起到非常好的作用。同時大學生“村官”在農村磨煉了他們的意志，也在基層鍛煉過程中，把他們所學到的知識技術，都貢獻給了農村，給農村留下非常好的基礎。他們在農村鍛煉的過程中也在健康地成長。我想這支隊伍經過打造以后，會逐步成為我們新農村建設的主力軍。

林友照：兩年多來，我到南平從事省派駐村干部工作。每到一個村，當地干部群眾都非常歡迎。他們歡迎有文化、有知識、有能力、有抱負的大學生能夠直接進入農村，為推動新農村建設做好服務，做出努力。

農村很缺乏像許劍輝這樣的人才，特別是貧困偏遠山區農村。大學生“村官”來了以后，不僅在觀念上能夠對農村有影響和改變，同時還帶來了技術、先進的管理理念，以及他們對這些基層干部群眾的感情。

2.在幫助農民克服風險的過程中創造了一種效益

主持人：您是怎么把自己的專業知識運用到工作中的？

許劍輝：我從大學到現在，共申請了31項專利，在下村的這大半年我就申請了25項專利，其中有5項獲得審批。

以最近剛申請的“可調式升降漁網”為例，這是在一次聊天中產生的想法。我問水產養殖戶為什么不到外海養海魚，他說，別看漁排在內灣挺牢固，等臺風來了不知道會被打散多少，更別提在外海，浪就更大了。而且長樂年年都有臺風，如果把錢投到外海，基本要打水漂了。那段時間我就一直在想，能否有一種方法可以避開風暴潮。當時正好看了美國《國家地理》的一期節目，提及風暴來臨時很多魚類都往深海潛游，以避過風暴。因為波浪在海面傳播的時候只有很小一部分隨著風浪移動，隨著深度增加，風暴對水的攪動影響減弱，于是我就想是否可以讓養殖設施降到一定的海平面以下以避過臺風。于是我的可調式升降漁網就誕生了。

主持人：怎么看許劍輝的發明專利？

林友照：我想發明創造的根基還是在實踐，如果沒有實踐，也不會發現困難、發現問題，也不會有想解決問題的沖動。農村不管是生產還是老百姓的生活，都需要我們去創新，都需要新的技術、新的發明。這些一旦推廣起來，對于方便群眾，提高生產都很有價值。

許文興：劍輝的這種靈感就來自于當“村官”的過程，因為到了農村他才知道，農村有這方面的需要，對他產生了啟發，那他就在幫助農民克服風險的過程中創造了一種效益。