14歲的黎族小姑娘王榆芳至今仍不敢想,眼前這臺鋼琴能從自己的指間流出美妙的音符。自從進入縣里的思源學校以來,每天她都能到鋼琴教室免費學鋼琴,長大了當一名鋼琴演奏家已是她的新夢想。

在縣城附近建設標準化學校,用于接收至今沒有通路、通電、通廣播電視的貧困山區義務教育階段中小學生,為他們提供與城里孩子同等的教育條件。海南自2007年起實施的“教育扶貧移民工程”改變了山里娃的命運。

據海南省教育廳廳長胡光輝介紹,海南省轄19個市縣,11個是貧困縣,教育發展長期處于比較落后的水平,尤其是基礎教育水平低、質量差,薄弱學校比重偏大,優質資源稀缺,義務教育均衡發展任務艱巨。

為促進義務教育均衡發展,海南大力實施“教育扶貧移民工程”,截至目前,海南省財政投入14億元,建設了24所思源學校,改擴建教育扶貧移民學校14所,新增優質學位4.57萬個。數萬名大山深處的少數民族貧困孩子得以走出大山,到縣城接受優質教育。

記者在王榆芳就學的屯昌縣思源學校看到,這是一所全新的現代化校園,擁有綠草如茵的花壇、標準化的籃球場、明艷的塑膠跑道、一流的教學設備。學校接收的學生90%以上來自貧困、少數民族家庭。

更讓貧困孩子和家長笑逐顏開的是學校強大的軟實力。思源學校建設改變了過去只重硬件投入的教育扶貧方式。海南省政府教育總督學石秀慧說,思源學校招聘的校長均為市縣級以上優秀校長,綜合素質較高,具有豐富的辦學經驗和先進的教育理念,事業心強,工作投入,加上一批年富力強經驗豐富的學科骨干教師和一批充滿活力的年輕“特崗教師”,各思源學校構建了一支素質優良的教師隊伍。

現代化的教學設施、優秀的師資力量,為山里娃們帶來了全新的教學理念和優質的教學課程。“思源學校真好,可以免費學鋼琴,還有各種各樣的興趣班,繪畫課、書法課、舞蹈課,大家可以憑興趣選擇。”王榆芳笑起來很燦爛,她說今后要上思源高中,繼續學鋼琴。

黎族小姑娘王玉寶告訴記者,在她們以前就讀的山里小學,往往一個老師要教很多門課程,音樂、美術課則讓他們自習。

由省、市縣財政和香港言愛基金共同投入建設的一期10所思源學校經過三年的順利運行,教育教學成果顯著:學校教學樓下,展示著孩子們精美的美術、繪畫作品;籃球、排球場上,山里娃揮汗如雨;學業成績也大幅度提高,上學期末,第一批10所思源學校中,有7所平均分高于所在市縣平均分,9所成為省級規范化學校。

“教育扶貧移民工程不僅改變了山里孩子的人生軌跡,也點燃了貧困農民家庭對現代生活的新希望和對美好未來的新期待,我們有理由相信,從思源學校走出去的孩子一定能擺脫貧困,教育為他們未來的幸福生活奠定了基礎。”石秀慧說。