李保國教授的辦公桌。學校曾多次表示要給李保國更換條件更好的辦公室，但是李保國都拒絕了，他希望與課題組的同事一起辦公。
李保國教授家里的書柜上，一個壓膜封存的葉子標本旁可以清晰地看到兩行字——拼將一死酬知己，裁紅剪綠任由之。
桃李不言下自成蹊 農民和博士都能成為他的學生
“把自己變成農民，把農民變成自己”，這是李保國生前經常掛在嘴邊的話。
4月12日，李保國教授的遺體告別儀式在保定殯儀館舉行。李老師帶過的69名碩士生、博士生幾乎全部到場，學生們一起跪下，送別恩師。
張雪梅是李保國教授的博士生，也是他的科研助手，兩人相識已經17年了。張雪梅說：“李老師既是工作中的楷模，也是生活中的父輩。他工作上非常嚴厲，但在生活中對我們非常關心。”有一次，李保國帶著學生在邢臺縣崗底村進行果樹的春季環剝，張雪梅在剝樹時不小心被環剝刀劃傷了手腕，鮮血直流。李保國看到后非常著急，捂住張雪梅的傷口就去找村里的醫生。
而在學生陳利英的眼里，李保國愛護果樹勝過愛護他自己。陳利英回憶，2003年夏天，李保國在臨城縣進行人工干預實驗時，天降大雨。李保國立刻為核桃新苗打起了傘，而自己卻淋在大雨中。“李老師要求我們上樹剪枝必須穿軟底鞋，他怕傷著果樹。”陳利英說。
孫萌是一名80后在讀博士，也是李保國教授生前帶的最后一名博士生。她對記者說：“李老師身體一直不太好，今年過完年，情況就變得更糟糕了，每天只吃咸菜和饅頭，沾一點葷腥就想吐，我們都勸李老師趕緊去醫院檢查一下，可是他總說工作忙，沒時間。”
除了在教室里教過的這些學生，太行山千千萬萬的果農也是李保國的學生。30多年來，李保國推廣了36項標準化林業技術，舉辦了培訓班800余次，培訓人員9萬余人(次)。
內丘縣崗底村村民韓振江就是李保國的農民學生中的一位。韓振江說：“李老師每次來村里指導技術，都是在果園里手把手地教，教一次不會就兩次，兩次不行就三次，從來沒有不耐煩過，我們能過上現在的日子都得感謝李老師。” 現在韓振江一家人種植了700多棵蘋果樹，去年純收入20余萬元。
李保國教授不僅是太行山上的科技財神，他還手把手為山區培養了一批“財神”！因為有了李教授手把手的“傳、幫、帶”，目前，崗底村已有191名果農獲得農業部、人力資源和社會保障部頒發的初、中級果樹工證書。
