三、以學(xué)習(xí)力增強(qiáng)凝聚力，提高社會管理水平。學(xué)習(xí)力催生凝聚力。面對社會管理前所未有的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性，泰州市委堅持把基層黨組織的學(xué)習(xí)力建設(shè)，作為增強(qiáng)凝聚力戰(zhàn)斗力的黨建工程、民生工程和民心工程，以學(xué)習(xí)型黨組織帶動學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，推動全社會達(dá)成思想共識，促進(jìn)共同提高。

五年前，一個開放式市民講堂——“百姓大學(xué)堂”，隨著泰州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和加快文化泰州建設(shè)應(yīng)運(yùn)而生，政府出面邀請名人名家名流在每月一期的大學(xué)堂上演講。每期大學(xué)堂的聽眾門票，都通過全市的報刊亭向普通市民免費發(fā)放。

與此同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)黨組織同時建立百姓大學(xué)堂分校，在雙休日邀請國內(nèi)知名專家學(xué)者圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展、歷史文化等舉辦講座，開展黨的新理論新知識教育，為基層黨員干部群眾思想解惑、文化解渴、心理解壓，構(gòu)筑精神家園。

家住海陵區(qū)蓮花五區(qū)的盧先生是“百姓大學(xué)堂”的常客，只要能搞到票，他就趕去聽，風(fēng)雨無阻，“這期聽完后就盼著下一期。”盧先生說：“我做了一輩子教師，一直很看重精神生活。現(xiàn)在，文化市場繁榮，但文化生活貧瘠，百姓大學(xué)堂很好地填充了百姓的精神生活空間。”

令盧先生沒想到的是，百姓大學(xué)堂還兼顧到了家庭教育這方面的話題，“我的小孫女活潑好動，調(diào)皮任性，以往我都是以批評為主。盧勤的‘如何教育孩子’對我很有啟發(fā)，從此我開始自覺地全面認(rèn)識孩子，努力樹立孩子的自信心，收到了良好的教育效果。”

在社會思潮繁雜、價值取向多元的當(dāng)下，如何讓黨的聲音真正傳遞到每一位群眾的耳中、腦中、心中，從而筑起文明健康的基層輿論陣地，是宣傳思想工作的新課題。近年來，泰州市在全市層層選拔一批思想水平高、表達(dá)能力強(qiáng)和社會形象好的“草根名嘴”，深入田間地頭、工廠車間、街道社區(qū)，用群眾語言講解，面對面說服引導(dǎo)，心貼心溝通交流，實打?qū)嵳f理點撥，解疑釋惑，凝心聚力，較好地發(fā)揮基層黨員干部做好群眾思想工作的主體作用。

“自從有了‘百姓名嘴’到地頭宣講，泰興市新街鎮(zhèn)變了大樣了。”提到“百姓名嘴”理論宣講隊，該市機(jī)關(guān)干部朱桂明豎起了大拇指。朱桂明指著田地里一排排蔬菜大棚告訴記者，幾年前，新街鎮(zhèn)在泰興市還是一個比較貧窮落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，“自從當(dāng)?shù)卣埿v隊來鎮(zhèn)上講法律法規(guī)、講科技致富，村民們不再閑在家里摸牌打麻將，而是忙著搞起了高效農(nóng)業(yè)種植，如今已有1萬多畝的蔬菜大棚，新街鎮(zhèn)還成為了江蘇省高效農(nóng)業(yè)示范基地、農(nóng)產(chǎn)品加工中心。”

與此同時，泰州市還向社會公開招錄1500多名志愿者，成立了由離退休老干部、大學(xué)生村官、大中小學(xué)教師等組成的形勢政策教育志愿者宣講團(tuán)，圍繞中央和省、市委最新精神，聯(lián)系熱點難點問題，舉群眾身邊人，說群眾身邊事，解群眾身邊難，弘揚(yáng)文明，播種和諧，形成黨組織與社會各界同頻共振、學(xué)用并進(jìn)的大學(xué)習(xí)、大教育、大管理格局。

來源：中國日報江蘇記者站 （記者 丁從容 通訊員 孟國平）編輯：張少虎