從亞青火炬“藍(lán)金陵”，到亞青吉祥物中華曙猿“圓圓”，以及會(huì)徽、口號(hào)的征集，亞青會(huì)的重要?jiǎng)?chuàng)意設(shè)計(jì)都是源于青年人。

南京亞青組委會(huì)借鑒北京奧運(yùn)會(huì)的“同心結(jié)”項(xiàng)目和新加坡青奧會(huì)的“世界文化村項(xiàng)目”，于去年啟動(dòng)了青奧（亞青）“同心結(jié)”項(xiàng)目。這一活動(dòng)起源于1998年日本長(zhǎng)野冬奧會(huì)“一校一國(guó)”活動(dòng)，作法是奧運(yùn)會(huì)主辦城市選擇一批中小學(xué)與參加奧運(yùn)會(huì)的國(guó)家或地區(qū)開展教育合作交流，讓中小學(xué)生成為人文交流和文化傳播的使者。

南京有45所中小學(xué)與亞洲45個(gè)國(guó)家（地區(qū)）的學(xué)校結(jié)對(duì)子，學(xué)生們布置“文化小屋”，通過網(wǎng)絡(luò)和游學(xué)訪問等形式，加強(qiáng)了解。

11歲的五年級(jí)學(xué)生惠懷菁，在南京浦口區(qū)行知小學(xué)的“新加坡小屋”里，身著印度紗麗，向參觀者介紹新加坡的族裔構(gòu)成情況。她還為感興趣的參觀者繪制精美的漢娜手繪。

行知小學(xué)結(jié)對(duì)的學(xué)校是新加坡的卍慈學(xué)校，兩校自2006年起，就開始進(jìn)行密切的文化交流活動(dòng)，過去8年來，每年行知小學(xué)都接待400多位新加坡學(xué)生來做客。校長(zhǎng)楊瑞清說，孩子們特別喜歡“新加坡小屋”這樣的交流活動(dòng)，他們?cè)诮煌袑W(xué)會(huì)了表達(dá)，增加了技能，體現(xiàn)了學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生手腦并用，知行結(jié)合，促進(jìn)全面發(fā)展的教育理念。

楊校長(zhǎng)表示，將進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)?！吧鐣?huì)實(shí)踐行知基地”的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與世界各國(guó)文化教育的學(xué)習(xí)和交流，亞青會(huì)舉辦期間，將組織“觸摸南京——生態(tài)環(huán)保農(nóng)業(yè)”活動(dòng)，邀請(qǐng)各國(guó)運(yùn)動(dòng)員到學(xué)校體驗(yàn)參與，領(lǐng)略鄉(xiāng)村生活中心、茶園、菜園的樂趣，并在藝蓮苑賞蓮花，釣魚。

亞青會(huì)期間，南京45所同心結(jié)學(xué)校的學(xué)生將到賽場(chǎng)為結(jié)對(duì)子的國(guó)家或地區(qū)的運(yùn)動(dòng)員加油助威。（記者 李瑤）