“咱們學校公共自習室的座位有沒有人轉讓，我現在回學校能不能買到一個？”

小南垂頭喪氣地放下電話，這已經是她為自習室座位問題打的第七個電話了。“怎么在學校圖書館自習室里占個固定座位這么難？”因為這個問題一直懸而未決，她暑假在家的日子，一直過得不踏實。

就讀于河南信陽師范學院的小南，9月開學就要上大四了，正全力以赴備戰考研。從決定考研開始，在哪里學習就成了她頭疼的事。學校圖書館的公共自習室是學習的好地方，可是在班里分配公共自習室座位的抓鬮環節中，她運氣欠佳，沒有抓到座位。

一般來說，準備考研的學生都會在大學里的最后一個暑假留校復習，但是，這個群體日益龐大，考研一族都希望擁有固定的自習室和座位，可學校往往滿足不了學生的需求。中國青年報記者近來采訪發現，由于學生的需求與學校供應之間的不平衡，導致大學校園里頻頻上演不同版本的“自習室的故事”：有的學校學生瘋狂搶座擠破門，有的學校讓學生抓鬮分座撞大運，有的學校還出現了座位買賣和收費自習室。

瘋狂搶座，抓鬮撞運，校內賣座

在河南安陽一所大學，每年1月的研究生考試一結束，大三的學生就會蜂擁到自習室占座，為來年的考研做準備。能不能在自習室搶到一個固定座位，免得來回奔波之苦，就成了在校考研學生的首要任務。

“既然是搶座位，就是有人能搶到，有人搶不到。”該校考研生小冉說，“今天沒搶到座位的，第二天就會更加努力去搶。這樣搶來搶去，就越搶越眼紅，越搶越瘋狂。”

今年6月24日發生在學校圖書館的搶座“大戰”，讓小冉至今記憶猶新，心有余悸。

她說，22日，學校圖書館一樓的考研自習室因為學校臨時有事需要清空一天，通知學生24日上午9點開門。

24日早上6點多，一樓大廳就有學生在門口排隊等候開門。7點多的時候聚集的學生已經有100多人。8點以后，人越來越多。因為一樓自習室的窗戶沒有防盜網，于是就有心急的學生打開窗戶跳了進去占座位。

“這一下，整個隊伍都亂套了，大家拼命地往前擠，互相埋怨、爭吵、推擠，亂成一團。聞訊趕來的管理員要上前制止，可是人群都瘋了，仍然擠個不停。”小冉說，“終于，自習室的玻璃門承受不住學生們的擠壓被擠壞了，倒向一邊。幾百名學生也不管這個，潮水一般涌進東大廳，瘋狂地擺書、占座。”

“我早飯都沒吃帶著包子去搶座位，結果包子被擠得稀巴爛，書包也擠壞了。”小冉說，“不過還好，搶到了一個座位。去年我們學校有個學生為了占座，凌晨4點跑到學校自習室跳窗戶，結果被校保衛處當小偷給抓了。”

據中國青年報記者了解，在不少高校，搶座占座是考研學生都必須面對的問題。而為了解決學生無序搶座的問題，有的學校想出了新辦法——抓鬮分配。

比如，信陽師范學院幾年前就開始把考研自習室的座位進行分配，以解決學生的無序占座問題。

該校圖書館一位負責人告訴記者，自從新圖書館建成使用后，學校老圖書館的幾個書庫大廳空了下來，就被作為公共自習室使用。“學校座位數整體上還是充足的。但是師范院校的學生很多都選擇了考研，而且他們都想要找一個固定的座位來復習，可學校又不可能把更多平時用于上課的教室改為專門自習室。出于公平起見，從前幾年開始，圖書館就把座位分給每個院系，由各院系決定這些座位的歸屬。”