自治區黨委常委、自治區副主席艾爾肯·吐尼亞孜講話。

　　座談會現場

天山網訊（記者李敏攝影報道）因基礎課程與內地學生有一定差距，新疆班學生往往在科目考試時會得到學校的加分照顧。但今后，內地協作院校將以同一標準嚴格要求新疆班的學生，提高學習成績及能力。

5月7日，教育部、自治區聯合舉辦的第17期內地新疆班德育和思想政治教育專題培訓在烏魯木齊拉開序幕，來自山西、吉林、山東等6個省市80余所協作院校的130余名分管領導、學生工作部負責人來疆參與為期一周的培訓，就如何從思想政治方面管理好學生進行經驗分享及“取經”。

自治區黨委常委、自治區副主席艾爾肯·吐尼亞孜與參與培訓人員進行了親切座談。座談時，艾爾肯·吐尼亞孜明確提出要求，各院校要以同一標準要求新疆班的學生。堅持“愛”字當先、“嚴”字當頭、“細”字把關的管理原則，強化教育管理，提高人才培養質量。”同時，艾爾肯·吐尼亞孜希望內地新疆班的協作院校能跟蹤已走入工作崗位的新疆班學生，看看他們的工作能力及表現情況，并在教學過程中作出適當的調整。

目前，新疆在內地上學的新疆班學生人數達到20萬人，其中少數民族學生10萬人，通過對主要負責人的德育和思想政治教育專題培訓，努力讓他們對民族宗教政策、抵御防范宗教向校園滲透及“去極端化”、民族團結等內容得到正確的認識和理解，從而破解新疆班學生管理難點及熱點問題。

據悉，此次培訓班以集中授課為主，同時采取分組討論、大會交流、參觀等形式，學習黨的民族和宗教政策，新疆的歷史和發展，抵御和防范宗教向校園滲透和“去極端化”工作，民族團結理論與實踐，協作計劃政策、問題及工作思路等。