四、用力吹氣讓紙張互相吸引

用力吹氣時，東西通常會順著吹氣方向向遠處飛去。但這個游戲中，越用力吹氣，兩張紙反而靠得越近。步驟如下：1.將兩張紙平行放在手上，相距10厘米左右；2.用力向兩張紙之間吹氣，這兩張紙不僅不會互相排斥，反而相互吸引。

通過這個游戲告訴小孩，其實周圍空氣是有壓力，當空氣快速流動時壓力較小，紙張在外側的大氣壓力作用下，就會相互靠近。這游戲，除了紙張，也可以用較重的物品進行。比如用繩子將兩個蘋果懸在相距2~3厘米的位置，用力往蘋果中間吹氣，蘋果也會靠在一起。

五、左右手分不清

讓小孩將兩手往外翻轉，然后并到一起手指交叉相扣，再將交扣的雙手向內轉一圈舉到面前。然后跟孩子說：“媽媽指一根手指，你就將它抬起來。”然后隨便指一根手指，絕大部分小孩都會抬錯手指。

因為這一系列的動作會混淆孩子對左右的判斷，而且此時手指的排列方向與平時手指交扣舉到面前時完全相反，要在短時間內做出判斷，很容易發生混亂。如果指的是無名指或者中指，孩子除了搞錯左右手，連中指和無名指都會弄錯。

這個小游戲能讓小孩弄清楚左右手之分，還會鍛煉小孩對肢體的掌控能力，一定程度上還讓小孩變得有耐心。

六、換手做做看

讓小孩端坐在位置上，讓右手握拳輕敲膝蓋，再讓左手用手掌摩擦膝蓋；然后媽媽說，將左右手的動作互換一下。聽到指令后，大多數小孩兩只手會同時敲或摩擦膝蓋。

可以告訴小孩，人的左右手習慣做相同的動作，當左手敲膝蓋，右手摩擦時，突然要換動作，大腦會有點不知所措，但只要練習多次，就可以順利地完成換手做動作。

七、青蛙跳下水

“一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，噗通一聲跳下水。”“兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛十六條腿，噗通噗通兩聲跳下水。”……這繞口令看似簡單，但一說快，不僅需要良好的口才、一定的計算能力，還要有高度集中的注意力。當然，大人要求說快一點，小孩只要不算錯數字，說慢一點都無所謂。一直下去，看誰先出錯。

八、反方向氣球

如果在旅游過程中發現路邊有氫氣球，買一個。關起所有車窗，讓小孩握著氣球的繩子，不要讓氣球碰到車頂和車窗。當遇到紅綠燈時汽車突然停下，人會往前傾，但氣球卻往后飄；等當汽車重新往前開時，人往后傾，但氣球卻向前飛。通過這個小游戲，向小孩解釋密度這一概念。車突然停下來，因為慣性人會前傾，空氣也一樣，但氫氣球內氫氣的密度小于空氣，所以會在反作用力的推動下向后移動；同樣的道理，當車子發動時，人會后傾，空氣會向后移動，氫氣球在反作用力的推動下向前移動。（周偉力）