英國教育大臣高夫（Michael Gove）在接受《每日電訊報》的采訪時說，政府將在明年年初公布一項教育法案（Education Bill），把Sats測試、GCSEs和A-levels考試的水平向中國、新加坡和韓國等遠(yuǎn)東國家看齊。

SATS考試是針對小學(xué)生的水平測試，全稱是標(biāo)準(zhǔn)評估考試（Standard Assessment Tests），共有三次，科目包括英語、數(shù)學(xué)和科學(xué)。

GCSEs是普通中學(xué)教育證書考試，A-levels 是英國高中課程水平考試，也被認(rèn)為是大學(xué)入學(xué)考試。

除了提高考是水準(zhǔn)以外，高夫說，政府還將借鑒這些亞洲教育強國的經(jīng)驗，嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律，并給校長更多的自主權(quán)。

考試結(jié)果

經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織（OECD）在周二（7日）公布的2009年教育排行榜顯示，英國在國際教育領(lǐng)域的排名有所下滑。

在65個國家和地區(qū)里，英國15歲學(xué)生的閱讀技巧排第25位，數(shù)學(xué)能力排第28位，科學(xué)知識排第16位。

而中國上海的中學(xué)生在三項測試中均名列前茅。

全世界共有70個國家和地區(qū)的大約50萬名15歲的中學(xué)生參加了經(jīng)合組織的這項“國際學(xué)生評估項目”（OECD's Programme for International Student Assessment or PISA），報告公布出來的有65個國家。

差距加大

英國的結(jié)果同2006年的調(diào)查結(jié)果相近，當(dāng)時英國學(xué)生的閱讀能力排名第17位，數(shù)學(xué)和科學(xué)分別排名第24位和第14位。

這一次英國學(xué)生在這三項測試的排名全線下滑。

報告還顯示，將近五分之一的英國15歲學(xué)童的閱讀能力低于經(jīng)合組織認(rèn)為的接受進(jìn)一步教育或進(jìn)入就業(yè)市場所需的最低要求。

經(jīng)合組織的報告還指出，那些學(xué)校擁有自主權(quán)和更嚴(yán)格的教育問責(zé)制度的國家更有可能獲得考試成功。

此外，紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校和師生關(guān)系融洽的學(xué)校也會出好的考試成績。