留守兒童心理衛(wèi)生問題需要全社會關(guān)注

據(jù)留守兒童之家的顧校長介紹，學(xué)校建立于2007年，學(xué)生中的大部分，都來自父母外出、無力照顧孩子的家庭，在家長支付生活費后全托于學(xué)校，平均2-3周回一次家，直至寒暑假才被父母接到身邊。

除了家電外，統(tǒng)帥電器的志愿者們還帶來了兒童讀物、畫筆等小禮物，當(dāng)孩子們拿到兒童讀物時，立刻迫不及待的翻閱起來，他們還拿起畫筆，充分發(fā)揚自己的想象力，繪出了心中的夢想和渴望。有網(wǎng)友表示，從視頻中可以看出，和統(tǒng)帥電器志愿者們一起過六一，孩子們都很開心，其實他們渴望能得到更多關(guān)愛。

一位志愿者感嘆，孩子們臉上掛滿了笑容，但這笑容背后，卻是遠(yuǎn)超他們年齡的懂事和堅強(qiáng)。從對兒童讀物、畫筆、游戲上的興趣可以看出，他們其實非常需要精神、心理上的關(guān)愛。在一個個沒有爸爸媽媽陪伴的的深夜里，你知道他們幼小的心靈正在承受著怎么樣的孤單?在看到其他孩子和父母快樂玩耍的時候，你知道他們正在忍受著怎樣的酸楚?看看視頻里那些發(fā)自他們內(nèi)心深處的畫面和話語，是不是也觸動了你心里那一塊柔軟的部分?

還有網(wǎng)友深有感觸地說：“都市里每個人都有壓力，但是與那些留守兒童相比，我們這點壓力又算什么?也許我們?nèi)氯轮覀儔毫Υ螅侨绻屛覀兒退麄儞Q一換，肯定沒人愿意。”

而且，父母和子女分離，受到影響的不僅僅是子女，父母為了幸福拼搏，最終卻丟了幸福的案例比比皆是，他們的痛苦往往更多、更深。為了數(shù)千萬留守兒童，全社會都應(yīng)該投入進(jìn)來，像視頻中的統(tǒng)帥電器那樣給予他們更多的關(guān)懷和幫助，不讓幸福被留守。而且不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更需要深入他們的內(nèi)心，給予心靈的關(guān)懷。就像視頻所說：“只要我們行動起來，給予他們足夠的關(guān)愛，他們在這個不大的舞臺上也能舞出自己的精彩。”