同時(shí)，他還指出，目前高校系統(tǒng)是一個(gè)信息不充分和不對稱的典型機(jī)構(gòu)。無論從政府層面，還是學(xué)校層面，向公眾發(fā)布的信息還不充分。因此，發(fā)布“排名”在提供有關(guān)大學(xué)的信息方面會有所貢獻(xiàn)，積極作用值得被肯定。

網(wǎng)友評論

學(xué)術(shù)VS教學(xué) 孰重？

網(wǎng)友“Tintin朱健丁”：中國高校在上海交大的世界排名里面永遠(yuǎn)是所有世界大學(xué)排名里面最低的，不知道該哭該笑。

網(wǎng)友“Calmath”：上海交大的《世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名》雖然過于偏重科學(xué)研究，但至少反映了一所大學(xué)的研究成果和學(xué)術(shù)地位，而且列舉的Top20大學(xué)的確是耳熟能詳?shù)摹Ｖ劣凇短┪钍繄?bào)》有一回，居然把北大排到世界第16，緊隨其后的是加州伯克利、帝國理工等大學(xué)，我覺得它簡直是個(gè)笑話。

網(wǎng)友“天翼寶網(wǎng)”：中國大學(xué)近年“重學(xué)術(shù)”風(fēng)盛，論文數(shù)居高不下但原創(chuàng)性很低。“重學(xué)術(shù)”讓教師無心教學(xué)，學(xué)生疏于學(xué)術(shù)，而反過來，“重學(xué)術(shù)”最后成了不學(xué)無術(shù)。

網(wǎng)友“燃燒的顆粒”：世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名發(fā)布，內(nèi)地23所高校入圍500強(qiáng)。大學(xué)排名越來越科學(xué)化、多元化，對于大學(xué)的發(fā)展總體上還是有利的，可以清醒認(rèn)識差距，當(dāng)然不能被表象所迷惑，以為指標(biāo)代表一切。

來源：廣州日報(bào) 編輯：馬原