家長(zhǎng)為何“心不甘情不愿”地自投羅網(wǎng)？

對(duì)於如此高的教育投入，曾有一個(gè)22155人參加的網(wǎng)上調(diào)查。認(rèn)為價(jià)格合理的被調(diào)查者占13%，勉強(qiáng)接受的占24%，難以接受的占63%。

盡管如此多的家長(zhǎng)“心不甘情不愿”，但他們中的不少人還是為了不讓孩子“輸在起跑線上”，豪爽地一擲千金，也讓“興趣班”“高考沖刺班”“海外游學(xué)團(tuán)”“教育保險(xiǎn)”等花樣繁多的教育產(chǎn)品，紅火了教育市場(chǎng)，忙壞了小小學(xué)童。

“支要孩子能學(xué)到東西，我們苦點(diǎn)、累點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。”在某商場(chǎng)工作的楊女士說(shuō)，“如果其他孩子學(xué)了很多，自己孩子什么也不知道，會(huì)被孤立的。”楊女士給女兒報(bào)了英語(yǔ)和武術(shù)兩個(gè)興趣班，每小時(shí)100塊錢(qián)，一星期上八小時(shí)，而夫妻倆月收入共六千元左右，交給興趣班的學(xué)費(fèi)就占去了家里一大半的收入。

東城區(qū)某外語(yǔ)培訓(xùn)班門(mén)口，剛接到四歲的兒子，王女士就匆匆上了車(chē)。透過(guò)車(chē)窗，她一臉疲憊，“趕時(shí)間，馬上還要送孩子去學(xué)美術(shù)。”而除此之外，這個(gè)剛上幼兒園的孩子還要參加滑冰、游泳、鋼琴三個(gè)興趣班。

除了花樣百出的教育產(chǎn)品之外，很多家長(zhǎng)為了讓孩子將來(lái)能考入名校，從幼兒園就開(kāi)始選擇上最好的學(xué)校為其鋪路。但在優(yōu)質(zhì)教育資源有限的情況下，很多家庭都面臨著昂貴的入園費(fèi)和擇校費(fèi)。

在某小區(qū)開(kāi)商店的張先生最近就在為兒子的擇校費(fèi)發(fā)愁，“馬上就上小學(xué)了，片區(qū)小學(xué)口碑不好，想給他找個(gè)好點(diǎn)兒的學(xué)校，可是一打聽(tīng)，光擇校費(fèi)就要好幾萬(wàn)。”張先生的口氣里滿是無(wú)奈，“好的教育資源還是太少，每到升學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)們都擠破頭把孩子往好學(xué)校送。”

沉重的經(jīng)濟(jì)壓力下，再看看滿臉倦容的孩子，不是沒(méi)有家長(zhǎng)反思過(guò)這樣的教育理念。但緊跟著，又在一片“趕跑”的喧囂中被拉回現(xiàn)實(shí)。

“我也想讓孩子順其自然地發(fā)展，但是看到別人家的孩子都在學(xué)特長(zhǎng)，心里就發(fā)慌，生怕孩子落后。”在某報(bào)社工作的王女士說(shuō)出了很多家長(zhǎng)的心聲。