春節(jié)長假期間，爸爸媽媽全天候陪同，走親訪友間，寶寶也常常成為眾人矚目的焦點。但是春節(jié)過后，雙職工家長要回到日常的工作中去，很多寶寶一下子無法適應這種心理落差，產生了“分離焦慮”。

寶寶得了“節(jié)后綜合癥”

劉女士的兒子浩浩已經2周5，去年年底就上了福州一所早教學校的小小班，于是在今年大年初七上班第一天，她照例想把孩子送去學校。

可孩子卻一反往日的常態(tài)，吃飯磨磨蹭蹭，劉女士催著，“快點吃，不然上課要遲到了！”“孩子居然“哇”一聲哭了，嘴里喊著：“媽媽陪，不去不去！”好不容易連哄帶騙地送到了學校門口，浩浩更是抱緊了媽媽不松手，老師強行抱走后，浩浩哭得歇斯底里。

“去年年底本來適應得很好了，不知怎么搞的，過年回來就變了個人。最近老哭喊著不去上學，雖然最后還是狠心送去了，可上班老掛念著。”劉女士的心事在早教qq群里一說，引來眾多家長的共鳴。

家長邱女士說，女兒倒是還沒送去學校，由爺爺奶奶帶，最近幾天出門上班，孩子也是哭著不讓她走。有時哭得厲害，飯全吐了，攪得心情一團糟。下班回到家里，女兒也是只粘著媽媽一人，誰也不要。

“晴媽媽”也訴苦，女兒年前好不容易養(yǎng)成了吃飯的好習慣：不看電視、不玩玩具、飯吃完下桌。可到三明老家過了個年，再回福州，就變得坐不住了，才吃一點就吵著要下來，然后邊玩邊吃。

為啥過個年，孩子全亂套？記者了解一番后，發(fā)現(xiàn)不少寶寶也得了“節(jié)后綜合癥”！

春節(jié)長假期間，爸爸媽媽全天候陪同，走親訪友間，寶寶也常常成為眾人矚目的焦點。但是春節(jié)過后，雙職工家長要回到日常的工作中去，很多寶寶一下子無法適應這種心理落差，產生了“分離焦慮”。